特稿

• 外语教育学框架下大中小学英语课程设置一体化
  Integration of English Curriculums in Primary, Secondary, and Tertiary Schools under the Framework of Foreign Language Education Studies

  徐锦芬;2024年04期 v.40;No.220 1-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 1463K]
  

外国语言研究(人工智能背景下的语言研究与人才培养)

• 我言，故我在：兼论人类和计算机两种语言智能
  I Speak, Therefor I Am: On the Language Intelligence of Humans and Computers

  蔡曙山;2024年04期 v.40;No.220 11-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 1618K]
  

• 教育、科技、人才协同发展背景下的语言人才培养
  Language Intelligent Talent Development in the Collaborative Development of Education, Technology, and Talent

  周建设;董苏;薛嗣媛;2024年04期 v.40;No.220 33-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 1405K]
  

• 面向社交媒体的幽默计算理论与实践
  Theory and Practice of Humor Computing for Social Media

  林鸿飞;吐妮可·吐尔逊;张冬瑜;2024年04期 v.40;No.220 45-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 1945K]
  

• 语言智能：语言人工智能研究的历史新方位——“语言智能科学”理论与方法论构建(三)
  Language Intelligence as the Historical New Milestone of Artificial Language Intelligence Research: The Theoretical and Methodological Construction of Language Intelligence Science (Ⅳ)

  姜孟;2024年04期 v.40;No.220 60-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
  

外国文学与文本研究

• 《就因为丢了一枚马掌钉》人机共同体的法律书写
  Legal Narration of Human-Machine Community in“For Want of a Nail”

  谷红丽;温晓媚;2024年04期 v.40;No.220 81-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 1397K]
  

• 反乌托邦文学书写中的后人类本质钩沉
  An In-depth Exploration of the Posthuman Nature in Dystopian Literature

  董菁;2024年04期 v.40;No.220 90-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 1365K]
  

• 批判的电子信息与重构的爱欲伦理——论玛格丽特·阿特伍德“后叙事”中的数字人文精神
  A Critique of Electronic Information and Reconstruction of Ethics for Love: On the Digital Humanism in Margaret Atwood’s “Post-narrative”

  王韵秋;2024年04期 v.40;No.220 99-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 1387K]
  

• “我们曾经是机器”——《万能机器人》中机器人的身份含混
  “We Used to Be Machines”: The Ambiguous Identity of Robots in Rossum’s Universal Robots

  宋爽;2024年04期 v.40;No.220 109-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 1384K]
  

翻译研究

• 文本内外：《钟鼓楼》英译传播多元行为者之“众声”研究
  Inside and Outside of Text: Multiple Voices of Agents in the English Translation and Dissemination of The Wedding Party

  邵璐;李伟超;2024年04期 v.40;No.220 118-129页 [查看摘要][在线阅读][下载 1436K]
  

• 《活着》英译本在美国的译介效果研究
  A Study of the Reception of To Live: A Novel in the United States

  周小玲;何思慧;2024年04期 v.40;No.220 130-143页 [查看摘要][在线阅读][下载 1873K]
  

• 翻译实践及其翻译理论探索——诗歌翻译家飞白访谈录
  Exploration of Fei Bai’s Translation Practice and Theory: An Interview with the Poetry Translator Fei Bai

  孟璐西洋;飞白;2024年04期 v.40;No.220 144-151页 [查看摘要][在线阅读][下载 1343K]
  

《习近平谈治国理政》“三进”教学改革与理论研究

• 《习近平谈治国理政》“三进”为引构建外语专业课程思政“铸人、铸教、铸魂”新模式
  Constructing a New Model of “Casting People, Casting Education and Casting Souls” in the Course of Ideological and Political Education for Foreign Language Majors Based on the “Three-into” of Xi Jinping: The Governance of China

  刘玉梅;张庆;陈汝平;余晓梅;2024年04期 v.40;No.220 152-160页 [查看摘要][在线阅读][下载 1530K]
  

• 英文版《习近平谈治国理政》(第四卷)关键术语的社会认知建构研究——以“全面深化改革开放”专题为例
  A Social-Cognitive Study of the Terms in Xi Jinping: The Governance of China IV

  赵永峰;2024年04期 v.40;No.220 161-170页 [查看摘要][在线阅读][下载 1389K]
  

• 《习近平谈治国理政》(第四卷)德文版中的翻译创造性探析
  The Creativity in German Translation of Xi Jinping: The Governance of China IV

  廖峻;2024年04期 v.40;No.220 171-182页 [查看摘要][在线阅读][下载 1430K]
  

• 基于学习投入的外语课程思政多维场域协同构建——以《习近平谈治国理政》“三进”课程建设为例
  Constructing a Multi-Dimensional Field for Foreign Language Courses on the Ideological and Political Dimension from the Perspective of Learning Engagement Based on the “Three-into” Pilot Reform of Xi Jinping: The Governance of China

  胡业爽;徐曼琳;2024年04期 v.40;No.220 183-192页 [查看摘要][在线阅读][下载 1555K]
  
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